Noviembre 2008

Formar parte de la administración pública es la meta a la que muchos jóvenes aspiran. Ser funcionarios es la profesión de moda, estabilidad laboral y un horario flexible son solo algunos de los motivos que llevan a decantarse por unas oposiciones.

Trabajar en la administración pública antes que en la empresa privada es una tendencia que se ha acentuado en los últimos años. La situación económica que esta experimentando el país en todos los sectores hace que el 65% de los jóvenes españoles se decanten por unas oposiciones.

Lograr un empleo en la administración pública requiere esfuerzo, fuerza de voluntad, tesón… es un mercado muy competitivo en el que tenemos que demostrar que somos los mejores.

Generalmente, el número de candidatos supera el número de plazas, por lo que los opositores son evaluados en función de la puntuación obtenida en los exámenes y los méritos acumulados.

¿Qué ocurre cuando se aprueba unas oposiciones?

Una vez superadas las oposiciones y conseguida una plaza en la administración, deben decidir un destino (a mayor nota obtenida en las oposiciones más posibilidades de elegir destino).

Elegido destino, quedará tomar posesión del puesto de trabajo. Esta fase puede demorarse dependiendo de la convocatoria que se trate, no hay que impacientarse, las prisas no son buenas.

Preparar oposiciones requiere constancia, esfuerzo y horas de dedicación. Muchos opositores optan por preparar los exámenes por si mismos mientras que otros acuden a centro especializado para obtener un mejor rendimiento.

Ser funcionario es el trabajo del futuro, ante la crisis los jóvenes lo tienen claro.

El esquema es la forma que tienen los estudiantes u opositores de sintetizar y organizar la información. Es la manera de recoger las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles de un tema a golpe de vista.

La aplicación de esta técnica a nuestro estudio diario es de gran utilidad. Todo aquello que sirva para organizar la documentación nos ayudará a asimilar mejor conceptos, a fijar ideas. En resumen, tendremos una visión global del tema.

Pero… ¿cómo podemos realizar un buen esquema?

Lo primero de todo es realizar una lectura comprensiva del tema y un correcto subrayado de esta manera los conceptos principales quedarán jerarquizados.

Deberemos emplear palabras claves o frases muy cortas, usar un lenguaje propio y sencillo de entender así como sintetizar la idea principal del tema.

En todo esquema es conveniente utilizar mayúsculas para reseñar los apartados principales y minúsculas para los elementos de importancia que hay en ellos.

Realizar un esquema es laborioso, ayuda de manera directa a retener en la memoria los contenidos que iremos estudiando posteriormente. Es el mejor método para ir repasando, para que no se nos olviden conceptos.

Existen diferentes tipos de esquema que podemos utilizar según nos convenga.

Quizás uno de los más conocidos sea el de llaves, útil cuando queremos realizar muchas subdivisiones.

El esquema de llaves se utiliza para organizar las ideas principales y secundarias agrupando para ello las ideas de una misma categoría. La idea general abarca a todo el esquema y a partir de ella se van englobando el resto de ideas que desarrollan el tema.

Otro tipo de esquema es el de diagrama que se utiliza para poder ver las relaciones entre diferentes conceptos de forma muy gráfica.

También podemos hablar de esquemas numerados utilizados para crear índices de estudio que nos faciliten la organización de los contenidos, el orden o importancia en que debemos estudiarlos.

Junto a estos tipos de esquema podemos mencionar otros como el de cajas, flujo, fechas…

Sea cual sea el tipo de esquema que realicemos nos ayudará a organizar y ordenador conceptos resaltando la información importante. Nos permitirá memorizar visualmente las ideas principales del contenido estudiado.

En los procesos de selección para elegir al candidato más idóneo para un puesto de trabajo o en las oposiciones, se realizan tests psicoténicos, un conjunto de herramientas que permiten definir el perfil de los candidatos a un empleo o a una oposición.

Como sabéis existen diferentes tipos de tests psicotécnicos dependiendo de la empresa que realiza el proceso de selección así como del tipo de oposición a la que optan. Los test psicotécnicos más utilizados son los de personalidad clásica, aptitudes y personalidad proyectiva.

Los test de personalidad clásica, son aquellos que determinan el carácter y los rasgos de personalidad de una persona. Los más conocidos son el inventario de temperamento de Guilford y Zimmerman y el 16PF de Catell.

Algunos de los datos que se pueden obtener con este tipo de test psicotécnicos son el nivel de adaptación de la persona al cargo que pretende ocupar así como la conducta de este en su puesto de trabajo.

Lo recomendable en este tipo de prueba es contestar a las preguntas que nos planteen con sinceridad, ya que suelen introducir escalas de mentiras cuya finalidad es descubrir la tendencia a no mentir.

A este tipo de test de personalidad clásica se les llama también psicométricos.

Otro tipo de test psicotécnicos son los de aptitudes, que determinan las características potenciales de una persona así como sus aptitudes intelectuales. Existen diferentes test de aptitudes desde inteligencia, razonamiento para el soporte verbal, razonamiento para el soporte no verbal, de memoria, motricidad, destreza y habilidad, de reacciones psicomotrices, de aptitudes sensoriales, de creatividad, de aptitudes particulares…

Los test de personalidad proyectiva, permiten llegar a lo psíquico inconsciente. Son complejos de tratar y diferentes los unos de los otros.

El test más utilizado es el de rorschach o el test de las manchas. Consiste en mostrar a la persona una serie de diez láminas caracterizadas por su ambigüedad y a las que la persona que es sometida debe determinar el significado de las mismas.

Muchas veces desconocemos su contenido y alcance. No existen respuestas correctas y eso los candidatos debemos tenerlo en cuenta.