Abril 2008

Las mujeres que trabajan en la Administración General del Estado constituyen según datos oficiales del Ministerio de Administración Pública, el 51% de los empleados públicos. En los últimos años el número de mujeres que se han ido presentando a unas oposiciones y han conseguido plaza ha aumentado y eso se nota en las cifras.

La presencia de la mujer en la administración, grupo A (titulados superiores) ha aumentado un 16,2% en los últimos tres años, mientras que en el grupo B lo ha hecho en un 9,5% y en el C, en un 26,4%. Por el contrario, en los grupos D y E las mujeres han descendido un 10,9% y un 50%, respectivamente.

Cada vez más, la mujer va asumiendo más responsabilidades y las diferencias salariales con respecto a los hombres empiezan a equipararse. Pero… ¿tienen la misma igualdad de oportunidades en las oposiciones?

Según los organismos oficiales, el proceso de una oposición es limpio. Todos los opositores sin distinción entre hombres y mujeres parten en igualdad de condiciones. Sin embargo, en la prensa diaria, leemos noticias que ponen en entredicho esta igualdad. No es de extrañar ver titulares como “Los sindicatos denuncian discriminaciones a las mujeres en la promoción de funcionarios de prisiones”, “Discriminación contra las mujeres en las oposiciones de judicatura” aunque estos titulares no son los únicos.

Sin embargo no todo parece estar a favor de las féminas, algunos medios se hacen eco de noticias como “El Ayuntamiento de Alicante propone que siempre gane la mujer si hay empate en una oposición”, “Recurren dos convocatorias de la Ertzaintza por reservar la mitad de las plazas a mujeres”.

¿Son necesarias estas medidas? ¿Alcanzarán las mujeres su sitio justo en la sociedad?

Llegar a ser funcionario, no es un camino corto y fácil. Supone un gran esfuerzo y para bien o para mal, tanto hombres como mujeres, deben atravesar con paso firme y con paciencia, las diferentes etapas de esta larga carrera.

Lo hemos comentado en numerosas ocasiones, ser funcionario es una buena opción de futuro. Cada vez más jóvenes optan por esta alternativa, se ha convertido en una “profesión de moda”.

Razones hay muchas y diferentes para decantarte y llegar a ser parte del cuerpo de funcionarios del estado: buen sueldo, trabajo estable y mejores condiciones laborales que en la empresa privada, son algunos de los alicientes que motivan a los opositores a comenzar este largo camino. Mientras en Estados Unidos el 65% de los jóvenes aspira a crear una empresa, en España, su ilusión es ocupar un puesto en la Administración.

Según los expertos, la explicación es sencilla: los sueldos son bajos en todos los sitios, así que interesa tener un horario cómodo y, sobre todo, un empleo para toda la vida que permita pagar las hipotecas actuales, que tanto tiempo tardamos en pagarlas.

Pero… sabemos exactamente ¿Cuántos funcionarios hay?

Fuentes oficiales reconocen que los datos no son muy fiables. Tenemos certeza de que existe un boletín estadístico del Ministerio de Administraciones Públicas en el que se incluye a los empleados de la administración central, de las comunidades autónomas y también de los ayuntamientos; pero no un dato fijo. Se estima que alredor de 2.500.000 personas son empleados públicos.

Las áreas en las que puedes ser funcionario son muy diferentes: desde auxiliares administrativos, fuerzas y cuerpos de seguridad, sanidad, educación… Hay una gran variedad de puestos de trabajo a cubrir que son ofertados en los distintos boletines.

Entre las convocatorias publicadas recientemente en los boletines oficiales destacamos 391 plazas de celadores de instituciones sanitarias y 610 plazas de auxiliar administrativo del SAS; ambas publicadas en el BOJA n.81 y cuyo plazo de presentación de instancias finaliza el 13 de mayo.

Si queremos estar pendientes de las diferentes convocatorias que van apareciendo debemos ayudarnos de buscadores de empleo público para facilitarnos la búsqueda de todas las convocatorias que se van convocando.

Los expertos reconocen que muchos jóvenes han vuelto a estudiar y que cada vez somos más los que aspiramos a un puesto en la administración.

La Plataforma de Profesores de Economía en Aragón se ha manifestado en contra del borrador del nuevo decreto de estructura del Bachillerato en Aragón, ya que creen que la propuesta de reducir el número de optativas en dicho nivel educativo “no nos parece consecuente con la filosofía argumentada por la Administración educativa”.

En concreto, afirman que la eliminación de la optativa “Fundamentos de Administración y Gestión”, supone que los alumnos “pierden la oportunidad de prepararse adecuadamente para los estudios de Economía y Empresa”, tanto en el ámbito universitario como en el de Formación Profesional.

Por otro lado, rechazan la supresión de la asignatura de Economía del Bachillerato de Ciencias y Tecnología. Recuerdan, además, que la LOE, entre sus objetivos para el Bachillerato, marca el de “incentivar la iniciativa emprendedora” entre los alumnos de esta etapa educativa, y añaden que los alumnos del Bachillerato de Ciencias e Ingeniería no tienen ninguna materia “que les permita cumplir este objetivo. Estaríamos por tanto entrando en contradicción con una competencia básica que fija una ley de rango superior”.

La Plataforma, en una nota de prensa, subraya que el Real Decreto de 2007 que establece la ordenación de las nuevas enseñanzas universitarias, “establece como materia básica “Empresa” para las ramas del conocimiento de carreras de Ingeniería y Arquitectura respectivamente. Comunidades como Cataluña y Castilla La Mancha, entre otras, apuestan por un Bachillerato moderno y europeo y dejan abierta esta posibilidad”. Y añaden que la optativa de Economía “siempre apareció en anteriores desarrollos curriculares para los alumnos del Bachillerato de Ciencias y Tecnología”.Por otra parte, destacan que la eliminación de las materias mencionadas “es incompatible con la oferta pública de empleo de 5 de abril de 2008, en la que se convocan ocho plazas más para profesores de enseñanza secundaria en una especialidad de Economía de futuro incierto”.Pese a las críticas y al rechazo que manifiestan contra el borrador del nuevo decreto de estructura del Bachillerato en Aragón, los miembros de esta Plataforma dicen que están dispuestos a dialogar con Educación, a la vez que indican que su objetivo es “ofrecer a los jóvenes aragoneses de hoy una formación de calidad”. “El borrador de Bachillerato -añaden- es a nuestro juicio el que peor trata la especialidad de Economía de todas las comunidades autónomas”.

Fuente. Ecobachillerato.com